El Gobierno anunció que este lunes llevará a cabo una supervisión del cumplimiento de la Ley 27.802, cuyo artículo 10 establece a la educación como servicio esencial, en el marco de las atribuciones de la Secretaría de Trabajo, Empleo y Seguridad Social.
De acuerdo a un comunicado oficial al que accedió la Agencia Noticias Argentinas, el Ministerio de Capital Humano indicó que realizará una inspección muestral en escuelas de todo el país con el objetivo de verificar que las entidades gremiales que convocan al paro nacional respeten el cumplimiento del 75% de la prestación habitual del servicio educativo.
En caso de verificarse incumplimientos de esa normativa, la cartera activará los protocolos para aplicar las sanciones que correspondan.
El Ministerio, encabezado por Sandra Pettovello, señaló que la gestión de las escuelas constituye una responsabilidad primaria de las jurisdicciones y que, al mismo tiempo, el Gobierno nacional es el garante del derecho a la educación de la ciudadanía, en el marco de las atribuciones que la Constitución fija para cada nivel del Estado.
Por último, la cartera exhortó a todos los agentes del sistema educativo, de acuerdo con sus responsabilidades, a priorizar el derecho a la educación de niños y jóvenes y a cumplir con la normativa vigente en materia de esencialidad de la educación para brindar previsibilidad a las familias argentinas.
La medida de fuerza dispuesta por CTERA responde a un paquete de reclamos salariales y laborales motivados por la congelación del haber mínimo del sector en 500.000 pesos durante el último año. Entre sus exigencias centrales, la entidad sindical reclamó la apertura inmediata de la Paritaria Nacional Docente, aumentos salariales, el restablecimiento del Fondo Nacional de Incentivo Docente (FONID) y una nueva ley de financiamiento educativo.
A su vez, los trabajadores expresaron su objeción ante una probable reforma previsional y rechazaron el proyecto de la «Ley de Libertad Educativa», sumando reclamos de inversión en infraestructura, comedores, becas, conectividad y programas socioeducativos.
En contraste con el paro total impulsado por CTERA, los sindicatos docentes alineados en la Confederación General del Trabajo (CGT) dispusieron encarar un plan de lucha alternativo que no prevé la suspensión de las actividades escolares. Estas organizaciones optaron por llevar adelante jornadas de trabajo a reglamento y el dictado de clases informativas dirigidas a comunicar la problemática edilicia y remunerativa del sector.
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