Los Jardines Municipales Nº 2 y Nº 14 -de los barrios Pico de Oro y Villa Angélica, respectivamente- fueron beneficiados al recibir en esta oportunidad los artefactos de calefacción durante la visita del intendente Andrés Watson a ambos establecimientos pedagógicos pertenecientes al nivel inicial del sistema educativo.
En ese contexto, la máxima autoridad del distrito señaló la importancia de apostar a la instrucción de los niños y adolescentes «como una política de Estado». «Aunque la situación en el país resultó complicada, nosotros fijamos a los chicos como prioridad mediante acciones específicas tanto para estimular su aprendizaje como para potenciar sus cualidades», describió.
Los directivos de ambos establecimientos agradecieron el aporte del Municipio. «La gestión municipal posibilitó la obtención de todos los recursos necesarios para que los niños tuvieran clases en un ámbito con todas las comodidades», subrayó Mónica Mariano, directora del Jardín Nº 14, quien además valoró la presencia del Jefe Comunal y su contacto permanente con los ciudadanos para «conocer sus necesidades».
Cabe destacar que las dos instituciones tuvieron jornadas intensivas de labores para poner en valor y reacondicionar sus instalaciones durante una etapa previa al comienzo de la época con bajas temperaturas.
Aniversario del Santa Lucía
Posteriormente, Watson participó en la conmemoración de 25º aniversario de un ámbito emblemático para la enseñanza académica de la comunidad varelense, como lo es el Instituto Superior Santa Lucía, donde destacó la importancia de acompañar la educación en todos sus niveles.
«Sin dudas, un pilar fundamental para una comunidad organizada. Por eso, la formación de nuestros vecinos siempre fue una prioridad en nuestra gestión», destacó el Mandatario al tiempo que felicitó el crecimiento y labor de la institución varelense.
Por su parte, la titular de la comisión directiva, Laura González, no pudo ocultar su emoción, agradeció la presencia del Intendente y afirmó: «construimos lazos, siento un orgullo enorme el poder compartir una construcción colectiva».
